Projeto Raízes da Gente
Projeto Raízes da Gente - Cantagalo: 200 anos fazendo história e cultivando valoreCantagalo traz em seu nome a história de sua fundação. Vilarejo que cresceu sinuoso com as lavras de ouro em um riacho, cercado de lendas e disputas. Vila que assentou e expandiu entre os limites da mata selvagem e a riqueza do café. Cidade lapidada por seus 200 anos de história. Em nossa cidade há muitos ingredientes diferentes que conferem à sua gente e à sua história matizes de cores, sabores, sons, letras e ciência. A riqueza dos barões, que edificou o precioso patrimônio das fazendas de café, através da lida do povo negro, trazido para nossa região como escravos. As várias levas de imigração, que trouxeram os suíços, os libaneses, os italianos... acrescentando inúmeros traços à cultura local e à feição do nosso povo. Personalidades da Literatura e das Ciências, como Euclides da Cunha, Rodolpho Albino e Chapot Prevost, nasceram em nosso solo e, como nós, são raízes na mesma história. Assim como eles, cada pessoa que nasceu ou escolheu Cantagalo como sua terra, finca raízes, constrói a história e frutifica vivência e saberes.
domingo, 8 de maio de 2011
quinta-feira, 24 de março de 2011
terça-feira, 15 de março de 2011
Atividade de Produção Textual para introdução do Projeto de leitura.
terça-feira, 8 de março de 2011
Saber Viver
Não sei... Se a vida é curta
Ou longa demais pra nós,
Mas sei que nada do que vivemos
Tem sentido, se não tocamos o coração
das pessoas.
Muitas vezes basta ser:
Colo que acolhe,
Braço que envolve,
Palavra que conforta,
Silêncio que respeita,
Alegria que contagia,
Lágrima que corre,
Olhar que acaricia,
Desejo que sacia,
Amor que promove.
E isso não é coisa de outro mundo,
É o que dá sentido à vida.
É o que faz com que ela
Não seja nem curta,
Nem longa demais,
Mas que seja intensa,
Verdadeira, pura... Enquanto durar
Cora Coralina
Parabéns a você, mulher, que toca o coração das pessoas e faz a vida acontecer, tecendo manhãs, semeando os dias e apaziguando as noites.

8 de março
Dia Internacional da Mulher
Ou longa demais pra nós,
Mas sei que nada do que vivemos
Tem sentido, se não tocamos o coração
das pessoas.
Muitas vezes basta ser:
Colo que acolhe,
Braço que envolve,
Palavra que conforta,
Silêncio que respeita,
Alegria que contagia,
Lágrima que corre,
Olhar que acaricia,
Desejo que sacia,
Amor que promove.
E isso não é coisa de outro mundo,
É o que dá sentido à vida.
É o que faz com que ela
Não seja nem curta,
Nem longa demais,
Mas que seja intensa,
Verdadeira, pura... Enquanto durar
Cora Coralina
Parabéns a você, mulher, que toca o coração das pessoas e faz a vida acontecer, tecendo manhãs, semeando os dias e apaziguando as noites.

8 de março
Dia Internacional da Mulher
quinta-feira, 3 de março de 2011
Euclides Folia
quarta-feira, 2 de março de 2011
Texto coletivo sobre o Projeto Anual "Navegar é preciso..."
...construído pelos professores no Encontro de Planejamento do Ensino Fundamental I.
“Navegar é preciso...”
É hora de puxar a âncora da embarcação e recomeçar a nossa viagem de aventuras e descobertas rumo a novos mares. Pois, navegar é preciso...
Para navegar com segurança e precisão é necessário planejar o percurso, o caminho de navegação. Com a bússola, os mapas, as cartas náuticas e os demais equipamentos em mão não nos perderemos na imensidão das águas do oceano desconhecido. É certo, que no decorrer da viagem teremos que parar nos portos para abastecer a embarcação, a tripulação e os passageiros. Mesmo estando distante de terras firmes, será necessário, com segurança, e usado o equipamento de navegação nos aventurar em novos mares em busca de novos conhecimentos...
A viagem será árdua, cheia de desafios, mas com certeza bastante enriquecedora se conseguirmos utilizar todos os recursos disponíveis e estratégias planejadas de forma criativa e que motive os passageiros a permanecer neste barco em todos os portos ancorados.
A viagem começou para isso precisamos estar preparados arrumando a nossa ‘mochila’. E nela não estará apenas o nosso material escolar, mas também interesse, atenção, disciplina vontade curiosidade criatividade... Pois nesta viagem encontraremos os desafios e ancoraremos em diversos portos.
Vamos navegar no mundo da matemática explorando o mundo dos números das formas, das medidas, e espaço. Viajaremos também pela natureza ampliando o nosso conhecimento pelo espaço da floresta, viajaremos também pelo nosso corpo.
Ah! não podemos esquecer da comunicação, pois sem ela não será possível seguir a viagem ao porto principal e a construção do nosso conhecimento. Não podemos esquecer que durante a nossa viagem haverá alguns obstáculos e não podemos desanimar.
Então, estão prontos para a viagem?
É hora de puxar a âncora da embarcação e recomeçar a nossa viagem de aventuras e descobertas rumo a novos mares. Pois, navegar é preciso...
Para navegar com segurança e precisão é necessário planejar o percurso, o caminho de navegação. Com a bússola, os mapas, as cartas náuticas e os demais equipamentos em mão não nos perderemos na imensidão das águas do oceano desconhecido. É certo, que no decorrer da viagem teremos que parar nos portos para abastecer a embarcação, a tripulação e os passageiros. Mesmo estando distante de terras firmes, será necessário, com segurança, e usado o equipamento de navegação nos aventurar em novos mares em busca de novos conhecimentos...
A viagem será árdua, cheia de desafios, mas com certeza bastante enriquecedora se conseguirmos utilizar todos os recursos disponíveis e estratégias planejadas de forma criativa e que motive os passageiros a permanecer neste barco em todos os portos ancorados.
A viagem começou para isso precisamos estar preparados arrumando a nossa ‘mochila’. E nela não estará apenas o nosso material escolar, mas também interesse, atenção, disciplina vontade curiosidade criatividade... Pois nesta viagem encontraremos os desafios e ancoraremos em diversos portos.
Vamos navegar no mundo da matemática explorando o mundo dos números das formas, das medidas, e espaço. Viajaremos também pela natureza ampliando o nosso conhecimento pelo espaço da floresta, viajaremos também pelo nosso corpo.
Ah! não podemos esquecer da comunicação, pois sem ela não será possível seguir a viagem ao porto principal e a construção do nosso conhecimento. Não podemos esquecer que durante a nossa viagem haverá alguns obstáculos e não podemos desanimar.
Então, estão prontos para a viagem?
Aula-Passeio - 2º ano Fundamental I - O USO E AS FUNÇÕES DOS NÚMEROS
Os alunos do 2º ano do Ensino Fundamental I orientados pela professora Suely Pinto e acompanhados pela coordenadora Sandra Palma fizeram uma aula-passeio nas proximidades do Colégio para observarem o Uso e as Funções dos Números nos estabelecimentos comerciais, lojas, ruas, casas, carros, Posto de Saúde.
segunda-feira, 28 de fevereiro de 2011
Volta às Aulas - Fundamental I
A abertura do ano letivo de 2011 do Ensino Fundamental I aconteceu na quadra de Esportes do Colégio Euclides da Cunha.
Com muita propriedade os professores e coordenadores interpretaram a história intitulada Carolina e o Pirata. As crianças ficaram atentas à encenação e convidadas ao final pelo Pirata a embarcarem no seu navio numa viagem a lugares desconhecidos.
As crianças então se juntaram aos professores e navegaram no barco do Pirata até a entrada do Colégio. Em continuidade a viagem rumo ao conhecimento os professores conduziram as crianças as salas e iniciaram as atividades relacionadas ao Projeto do ano "Navegar é preciso..."
Com muita propriedade os professores e coordenadores interpretaram a história intitulada Carolina e o Pirata. As crianças ficaram atentas à encenação e convidadas ao final pelo Pirata a embarcarem no seu navio numa viagem a lugares desconhecidos.
As crianças então se juntaram aos professores e navegaram no barco do Pirata até a entrada do Colégio. Em continuidade a viagem rumo ao conhecimento os professores conduziram as crianças as salas e iniciaram as atividades relacionadas ao Projeto do ano "Navegar é preciso..."
segunda-feira, 21 de fevereiro de 2011
Volta às aulas
Em nosso primeiro dia de aula, uma visita especial
Dizem que os pais criam os filhos para o mundo.
Sendo assim, nós, professores, ajudamos a formar alunos preparados para o mundo.
Desta forma, é sempre uma enorme alegria quando recebemos a visita de um ex-aluno. Esta alegria foi partilhada por todos os alunos do Ensino Fundamental II e Ensino Médio em nosso primeiro dia de aula, com a visita de Vitor Sally Cavalcante de Oliveira. Com sua apresentação musical, tivemos momentos de confraternização e descontração.
Este foi um momento especial, unindo passado e presente e fortalecendo laços de nossa história.
Dizem que os pais criam os filhos para o mundo.
Sendo assim, nós, professores, ajudamos a formar alunos preparados para o mundo.
Desta forma, é sempre uma enorme alegria quando recebemos a visita de um ex-aluno. Esta alegria foi partilhada por todos os alunos do Ensino Fundamental II e Ensino Médio em nosso primeiro dia de aula, com a visita de Vitor Sally Cavalcante de Oliveira. Com sua apresentação musical, tivemos momentos de confraternização e descontração.
Este foi um momento especial, unindo passado e presente e fortalecendo laços de nossa história.
Ao Vitor, nosso agradecimento carinhoso por sua visita e sua música.
Hino do Colégio Euclides da Cunha
Letra e Música: Marcelo Romeiro Juliano
Educar é aprender
Vital é divulgar
Conhecimento não se guarda
Liberdade no agir
Razão do dom criar
Poder acreditar
No que exprimem,
No que pregam
Vão, saem dos livros para o mundo
Ensinar, mais que um lema é prazer
Colégio Euclides da Cunha
És um hino
Que embala os meus sonhos
De um dia vencer
Dinâmica gente, nos tornam cientes
Do quanto é importante o futuro saber
Colégio Euclides da Cunha
Teu nome confessa
O fascínio e o orgulho gerais
Da obra “Os Sertões” à nação brasileira
Somos teus filhos,
Da língua és um pai.
Colégio Euclides da Cunha
“Trabalho-Afeto-Conhecimento”
Educar é aprender
Vital é divulgar
Conhecimento não se guarda
Liberdade no agir
Razão do dom criar
Poder acreditar
No que exprimem,
No que pregam
Vão, saem dos livros para o mundo
Ensinar, mais que um lema é prazer
Colégio Euclides da Cunha
És um hino
Que embala os meus sonhos
De um dia vencer
Dinâmica gente, nos tornam cientes
Do quanto é importante o futuro saber
Colégio Euclides da Cunha
Teu nome confessa
O fascínio e o orgulho gerais
Da obra “Os Sertões” à nação brasileira
Somos teus filhos,
Da língua és um pai.
Colégio Euclides da Cunha
“Trabalho-Afeto-Conhecimento”
1986-2011: 25 anos de Colégio Euclides da Cunha
Educar , mais que um lema é prazer!
Um pouco sobre nosso Colégio...
Educar é crescer. E crescer é viver.
Educação é assim, vida no sentido mais autêntico da palavra.
Anísio Teixeira
O Colégio Euclides da Cunha foi fundado em maio de 1986, em Cantagalo-RJ, pelo professor Gerson Tavares do Carmo. Desde de 2004 é administrado pela Cooperativa Idealismo-Educação e Informática Ltda, formada pelos próprios professores.
Escolher para o Colégio o nome do escritor cantagalense teve dois motivos: valorizar a memória do extinto Colégio Euclides da Cunha, fundado em 1914, em atividade até a década de 60; e tornar-se mais uma casa a acolher Euclydes da Cunha, nascido em Cantagalo, na Fazenda da Saudade, em janeiro de 1866.
O Colégio Euclides da Cunha busca concretizar uma proposta pedagógica que fortaleça a construção de uma educação humana, democrática e justa. Em parceria com as famílias e com os segmentos sociais, assume princípios democráticos, constituindo-se em espaços de transformação social.
Nosso lema é Trabalho-Afeto-Conhecimento. Por acreditarmos que os espaços cognitivos e socioafetivos são indissociáveis, priorizamos em nossa prática o desenvolvimento de atitudes e valores, tais como: respeito, solidariedade e cooperação associados à aquisição de conteúdos que tenham significado e façam sentido na vida dos nossos alunos.
O Colégio trabalha com Projetos Pedagógicos Anuais e subprojetos que se integram ao projeto maior, desenvolvidos pelos diferentes segmentos, priorizando a especificidade de cada um. Além disso, projetos de desenvolvimento permanente, que transpassam as barreiras do tempo também fazem parte do nosso trabalho, e entre eles, está o Projeto Cambucás.
Neste ano temos muito a comemorar. O prazer em educar concretiza-se em cada realização de nossos alunos, professores e funcionários.
Todos os alunos! Os que compartilham nosso dia a dia no momento e todos aqueles que já passaram por aqui, e hoje navegam em seu próprio curso, mas deixaram seu lastro conosco.
Todos os professores! Professores que construíram a história do nosso Colégio com dedicação e envolvimento, e que, entre batalhas e realizações, são responsáveis pela conquista de uma educação de qualidade, pautada em afeto, trabalho e conhecimento.
Todos os funcionários! Funcionários que são indispensáveis, porque cuidam, amparam, acolhem. Estes são uma presença forte e constante.
Todas as famílias! As famílias que mantém o nosso Colégio, que alimentam a nossa caminhada e nos ajudam a cuidar dos frutos e espalhar as sementes.
Por todos estes motivos, e muitos outros que vamos compartilhar ao longo do ano, temos muito a comemorar. Afinal, para nós, do Colégio Euclides da Cunha, educar, mais que um lema, é prazer!
Um pouco sobre nosso Colégio...
Educar é crescer. E crescer é viver.
Educação é assim, vida no sentido mais autêntico da palavra.
Anísio Teixeira
O Colégio Euclides da Cunha foi fundado em maio de 1986, em Cantagalo-RJ, pelo professor Gerson Tavares do Carmo. Desde de 2004 é administrado pela Cooperativa Idealismo-Educação e Informática Ltda, formada pelos próprios professores.
Escolher para o Colégio o nome do escritor cantagalense teve dois motivos: valorizar a memória do extinto Colégio Euclides da Cunha, fundado em 1914, em atividade até a década de 60; e tornar-se mais uma casa a acolher Euclydes da Cunha, nascido em Cantagalo, na Fazenda da Saudade, em janeiro de 1866.
O Colégio Euclides da Cunha busca concretizar uma proposta pedagógica que fortaleça a construção de uma educação humana, democrática e justa. Em parceria com as famílias e com os segmentos sociais, assume princípios democráticos, constituindo-se em espaços de transformação social.
Nosso lema é Trabalho-Afeto-Conhecimento. Por acreditarmos que os espaços cognitivos e socioafetivos são indissociáveis, priorizamos em nossa prática o desenvolvimento de atitudes e valores, tais como: respeito, solidariedade e cooperação associados à aquisição de conteúdos que tenham significado e façam sentido na vida dos nossos alunos.
O Colégio trabalha com Projetos Pedagógicos Anuais e subprojetos que se integram ao projeto maior, desenvolvidos pelos diferentes segmentos, priorizando a especificidade de cada um. Além disso, projetos de desenvolvimento permanente, que transpassam as barreiras do tempo também fazem parte do nosso trabalho, e entre eles, está o Projeto Cambucás.
Neste ano temos muito a comemorar. O prazer em educar concretiza-se em cada realização de nossos alunos, professores e funcionários.
Todos os alunos! Os que compartilham nosso dia a dia no momento e todos aqueles que já passaram por aqui, e hoje navegam em seu próprio curso, mas deixaram seu lastro conosco.
Todos os professores! Professores que construíram a história do nosso Colégio com dedicação e envolvimento, e que, entre batalhas e realizações, são responsáveis pela conquista de uma educação de qualidade, pautada em afeto, trabalho e conhecimento.
Todos os funcionários! Funcionários que são indispensáveis, porque cuidam, amparam, acolhem. Estes são uma presença forte e constante.
Todas as famílias! As famílias que mantém o nosso Colégio, que alimentam a nossa caminhada e nos ajudam a cuidar dos frutos e espalhar as sementes.
Por todos estes motivos, e muitos outros que vamos compartilhar ao longo do ano, temos muito a comemorar. Afinal, para nós, do Colégio Euclides da Cunha, educar, mais que um lema, é prazer!
sexta-feira, 18 de fevereiro de 2011
2011 – Colégio Euclides da Cunha
25 anos com afeto, trabalho e conhecimento.
Navegar é preciso...
É hora de puxar a âncora e recomeçar a nossa viagem de descobertas de novos conhecimentos, pois...navegar é preciso!
Neste ano, vamos navegar pelas ondas do conhecimento, desenvolvendo projetos que permitam mostrar as particularidades de cada disciplina, o tempero de cada professor e a realização de cada aluno.
Logo no primeiro bimestre, nossos alunos irão navegar pelas ondas da poesia, e nós também embarcaremos nessa viagem. Você pode nos enviar uma poesia que lhe agrade (não esqueça de indicar o autor), ou mesmo a sua própria poesia. Vamos balançar juntos ao sabor de ventos poéticos.
E para embarcar nessa viagem, vamos nos deixar envolver pela poesia de Fernando Pessoa.
Navegar é Preciso
Navegadores antigos tinham uma frase gloriosa:
"Navegar é preciso; viver não é preciso".
Quero para mim o espírito [d]esta frase,
transformada a forma para a casar como eu sou:
Viver não é necessário; o que é necessário é criar.
Não conto gozar a minha vida; nem em gozá-la penso.
Só quero torná-la grande,
ainda que para isso tenha de ser o meu corpo e a (minha alma) a lenha desse fogo.
Só quero torná-la de toda a humanidade;
ainda que para isso tenha de a perder como minha.
Cada vez mais assim penso.
Cada vez mais ponho da essência anímica do meu sangue
o propósito impessoal de engrandecer a pátria e contribuir
para a evolução da humanidade.
É a forma que em mim tomou o misticismo da nossa Raça.
Fernando Pessoa

Navegar é preciso...
É hora de puxar a âncora e recomeçar a nossa viagem de descobertas de novos conhecimentos, pois...navegar é preciso!
Neste ano, vamos navegar pelas ondas do conhecimento, desenvolvendo projetos que permitam mostrar as particularidades de cada disciplina, o tempero de cada professor e a realização de cada aluno.
Logo no primeiro bimestre, nossos alunos irão navegar pelas ondas da poesia, e nós também embarcaremos nessa viagem. Você pode nos enviar uma poesia que lhe agrade (não esqueça de indicar o autor), ou mesmo a sua própria poesia. Vamos balançar juntos ao sabor de ventos poéticos.
E para embarcar nessa viagem, vamos nos deixar envolver pela poesia de Fernando Pessoa.
Navegar é Preciso
Navegadores antigos tinham uma frase gloriosa:
"Navegar é preciso; viver não é preciso".
Quero para mim o espírito [d]esta frase,
transformada a forma para a casar como eu sou:
Viver não é necessário; o que é necessário é criar.
Não conto gozar a minha vida; nem em gozá-la penso.
Só quero torná-la grande,
ainda que para isso tenha de ser o meu corpo e a (minha alma) a lenha desse fogo.
Só quero torná-la de toda a humanidade;
ainda que para isso tenha de a perder como minha.
Cada vez mais assim penso.
Cada vez mais ponho da essência anímica do meu sangue
o propósito impessoal de engrandecer a pátria e contribuir
para a evolução da humanidade.
É a forma que em mim tomou o misticismo da nossa Raça.
Fernando Pessoa

terça-feira, 28 de setembro de 2010
História das famílias
Os alunos do 2º e 3º anos do Ensino Médio, apresentaram trabalhos desenvolvidos na disciplina de Sociologia, sob orientação do professor João Bôsco, baseados no estudo sobre Meio Urbano e Meio Rural do Brasil, enquanto abordava-se o processo da urbanização da sociedade brasileira, com destaque para a história do nosso município. Nesse contexto foram analisadas as reformas urbanos que a sede do município sofreu, em função da epidemia de febre amarela no final do século XIX, bem como o acréscimo à população local de um contingente de imigrantes, que diga-se de passagem, começou a povoar as terras de nossa região em maior escala a partir do movimento migratório de 1819, com o desmembramento de parte do município de Cantagalo, para formação da colônia suiça de Morro Queimado, localizada no alto da serra, onde hoje é o município de Nova Friburgo.
A partir daí, ao longo de todo século XIX e das primeiras décadas do século XX, imigrantes de várias nacionalidades passaram a habitar nosso município: açorianos, italianaos, libanenes, alemães...dando a cultura local, cada um a seu modo, novas cores e sabores.
Os trabalhos apresentados pelos alunos tiveram como objetivo recuperar um pouco da história da imigração através das lembranças de alguns de seus descendentes (parentes e amigos dos alunos do Colégio), mostrando, ao considerar os deasfios enfrentados pelos antepassados que vieram de terras distantes de alé-mar, o quanto são vibrantes e interessantes os caminhos que marcam a construção históriaca do município de Cantagalo.
Famílias entrevistadas: Lugon, Moulin, Nassif, Farah, Lutterbach, Figeira Santos, Muzzy.
Coral Cantavilla
A noite de abertura da Feira Pedagógica BRASIL DE MUITOS BRASIS contou com a apresentação do Coral Cantavilla, composto por alunos do Ensino Fundamental do CIEP 277 - João Nicolau Guzzo, sob regência da professora Raquel Carvalhaes.
Os alunos emocionaram os presentes com uma bela apresentação de músicas do repertório popular brasileiro.
Nós, do Colégio Euclides da Cunha, agradecemos a presença dos alunos e professores do CIEP, que tornaram nossa noite de apresentação de trabalhos mais bonita.
quarta-feira, 22 de setembro de 2010
FEIRA PEDAGÓGICA - BRASIL DE MUITOS BRASIS
Neste ano, o Colégio Euclides da Cunha celebra o Brasil de muitos brasis, buscando e revelando o Brasil em que ele acredita.
Um Brasil de sertões e alagados, de florestas e cerrado, de montanhas e de vales.
Um Brasil de sertões e alagados, de florestas e cerrado, de montanhas e de vales.
Um Brasil que pulsa em todas as formas de vida.
Um Brasil do homem que se fortifica e se engrandece na luta diária por conquistas e crescimento.
Um Brasil de cultura que une pela diferença.
Um Brasil de batuque e Villa Lobos, de cordel e de “Os Sertões”.
Um Brasil construído pelo brasileiro que é, “antes de tudo, um forte”.
Brasil, um país de dimensões continentais, que encerra em si as muitas faces de uma nação plural, rica em biodiversidade, temperada pela combinação tropical de múltiplas etnias que resulta em uma explosão multicolorida e sonora de rica pluralidade cultural.
O Colégio Euclides da Cunha acredita que a construção do futuro baseia-se na prática de uma educação comprometida com valores éticos que possam garantir o reconhecimento da realidade brasileira, provocando em cada um de seus alunos e professores o desejo incondicional pela busca de um Brasil mais justo, em que prevaleça o respeito à diversidade biológica, à diversidade social e cultural.
O Colégio Euclides da Cunha trabalha pelo Brasil em que ele acredita, não perdendo o foco das palavras do escritor cantagalense Euclydes da Cunha: “A nossa evolução biológica reclama a garantia da evolução social. Estamos condenados à civilização. Ou progredimos ou desapareceremos. A afirmativa é segura.”
Um Brasil do homem que se fortifica e se engrandece na luta diária por conquistas e crescimento.
Um Brasil de cultura que une pela diferença.
Um Brasil de batuque e Villa Lobos, de cordel e de “Os Sertões”.
Um Brasil construído pelo brasileiro que é, “antes de tudo, um forte”.
Brasil, um país de dimensões continentais, que encerra em si as muitas faces de uma nação plural, rica em biodiversidade, temperada pela combinação tropical de múltiplas etnias que resulta em uma explosão multicolorida e sonora de rica pluralidade cultural.
O Colégio Euclides da Cunha acredita que a construção do futuro baseia-se na prática de uma educação comprometida com valores éticos que possam garantir o reconhecimento da realidade brasileira, provocando em cada um de seus alunos e professores o desejo incondicional pela busca de um Brasil mais justo, em que prevaleça o respeito à diversidade biológica, à diversidade social e cultural.
O Colégio Euclides da Cunha trabalha pelo Brasil em que ele acredita, não perdendo o foco das palavras do escritor cantagalense Euclydes da Cunha: “A nossa evolução biológica reclama a garantia da evolução social. Estamos condenados à civilização. Ou progredimos ou desapareceremos. A afirmativa é segura.”
terça-feira, 24 de agosto de 2010
Festa Junina
Nossa Festa Junina foi um sucesso!!!
Muita alegria, danças e apresentações, comidas e bebidas típicas, além do correio elegante.
Temos que agradecer o empenho de todos os professores, funcionários e o envolvimento de pais e alunos. O sucesso só foi possível porque a festa foi de todos nós.
Um agradecimento especial para a turma da ornamentação - pela beleza dos cenários e para a turma dos quitutes - pelo sabor de Brasil que proporcionou a todos nós.
Show Marinho do Euclidinho!!!!
Essa garotada do Euclidinho é "tudo de bom"!!!
Como atividade integrante do Projeto Brasil de muitos brasis, a garotada do Euclidinho foi conhecer um pouco da biodiversidade marinha da melhor forma possível: uma aula prática, com biólogos, na praia da Urca, no Rio de Janeiro.
Aprender assim é fácil e gostoso!
Nesta aula, os alunos puderam conhecer diferentes espécies da fauna marinha, como cavalo marinho, estrela do mar, pepino do mar, baiacu...
Para completar a atividade pedagógica, após o almoço, os alunos visitaram, também, ao Zoológico.
Como atividade integrante do Projeto Brasil de muitos brasis, a garotada do Euclidinho foi conhecer um pouco da biodiversidade marinha da melhor forma possível: uma aula prática, com biólogos, na praia da Urca, no Rio de Janeiro.
Aprender assim é fácil e gostoso!
Nesta aula, os alunos puderam conhecer diferentes espécies da fauna marinha, como cavalo marinho, estrela do mar, pepino do mar, baiacu...
Para completar a atividade pedagógica, após o almoço, os alunos visitaram, também, ao Zoológico.
domingo, 22 de agosto de 2010
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